習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上指出，我們要繼續弘揚光榮傳統、賡續紅色血脈，永遠把偉大建黨精神繼承下去、發揚光大。偉大建黨精神跨越時空、歷久彌新，始終指引著、激勵著一代代中國共產黨人奮勇前進。弘揚偉大建黨精神需要從激活主體、拓寬渠道、創新方式等維度著力，用黨的實踐創造和歷史經驗堅定信念、啟迪智慧、涵養品格。

著力激活多元弘揚主體。弘揚主體應從宏觀、中觀到微觀，從政府、組織到個體，形成多元并存的弘揚主體格局。激活不同主體功能，構筑中央和地方相結合、宣傳部門和業務部門相結合、機構和個體相結合的全方位、多元化、立體式弘揚格局，形成全社會、廣覆蓋、多維度的復調敘事。一是激活政府弘揚偉大建黨精神的主導作用。做好弘揚偉大建黨精神的頂層設計，融入各級政府“十四五”規劃，將偉大建黨精神納入國民教育體系，講傳偉大建黨故事，在全社會營造學習紅色文化、弘揚紅色精神的濃厚氛圍。二是激活高校弘揚偉大建黨精神的關鍵作用。深入研究偉大建黨精神的時代內涵與重大價值，讓其成為高校思想政治理論課的重要教學內容，不斷推進偉大建黨精神進課堂、進教材、進頭腦。組織學生開展以弘揚偉大建黨精神為主題的文藝作品創作和社會實踐活動，引導學生成為弘揚偉大建黨精神的生力軍。三是激活企業界弘揚偉大建黨精神的積極作用。梳理建黨過程中紅色企業家的先進事跡，組織企業干部員工前往建黨革命遺址參觀學習，引導企業主動將偉大建黨精神融入企業文化，用偉大建黨精神引領企業家精神建設，激勵企業勇擔社會責任，為實現共同富裕貢獻力量。

著力融入黨員教育體系。偉大建黨精神是中國共產黨的精神之源，傳承和弘揚偉大建黨精神是新時代黨員教育的應有之義。一是將學習偉大建黨精神納入黨員發展各環節。在對發展對象進行全面考察時，要著重考察其對偉大建黨精神的理解和踐行，將學習偉大建黨精神落實在黨員培養、預審、公示、談話、審批和接收、轉正等各環節。二是開發以偉大建黨精神為主題的系列黨課。從偉大建黨精神的歷史淵源、核心要義、生成邏輯、實踐遵循等方面設計課程；邀請黨史專家對偉大建黨精神的歷史背景、生動故事進行深入挖掘、見人見事，為新時代黨員樹立榜樣示范；依托“學習強國”等線上學習平臺，推出偉大建黨精神系列云黨課。三是將偉大建黨精神融入黨員日常教育。充分發揮黨校主陣地作用，在發展對象培訓、預備黨員培訓、黨員骨干培訓和黨支部書記培訓中，融入培育偉大建黨精神的相關教學模塊。開展主題黨日活動，組織偉大建黨精神立體宣講，鼓勵干部帶頭領講、專家精研深講、群眾積極傳講，將偉大建黨精神講活、講透、講實。

著力開發紅色文旅產品。精神的傳承弘揚需要物質的現實承載。一是打造系列文藝精品。結合建黨歷程中的黨史故事、典型人物，打造影視劇、歌舞劇、話劇、紀錄片等多種形式的文藝精品，對標青少年的紅色教育需求，推出“偉大建黨精神”系列影視作品，從青少年視角講述建黨故事，為其成長植入紅色基因。如電影《革命者》、京劇《李大釗》、話劇《香山之夜》、紀錄片《播“火”—馬克思主義在中國的早期傳播》等一系列主題文藝作品頻頻出圈成為爆品。二是打造旅游精品線路。推動弘揚偉大建黨精神與紅色旅游產業、研學基地等融合發展。如上海推出“黨史巴士”，把黨課“搬到”了車上，從中共一大會址出發，途經中共二大會址、五卅運動紀念碑等紅色地標，最終?？吭谏虾Ｆ謻|展覽館，人們在“黨史巴士”的行進過程中感悟偉大建黨精神的百年傳承。三是打造優質展陳展覽。在“偉大建黨精神”展陳展覽中，廣泛運用云展覽、云直播、短視頻、H5等方式，充分運用5G網絡傳輸和全息成像技術，讓歷史中的英雄烈士跨越時空來“相見”，為參觀者營造沉浸式觀展體驗。

著力構建全媒體傳播格局。弘揚偉大建黨精神需要不斷創新傳播方式。一是激活傳統媒體渠道。充分發揮報刊、戶外、通信、廣播、電視等傳統媒體的體系化覆蓋優勢，傳播弘揚偉大建黨精神的優質音頻、視頻內容。在社區街道、學校校園設置智慧黨建體驗中心，通過名言展示、人物介紹、講座培訓等實踐活動，提升偉大建黨精神的傳播力、引領力、感染力。二是強化新興媒體運用。精心打造以弘揚偉大建黨精神為主題的自媒體公眾號、問答社區、網絡直播、移動社交媒體，用心設計欄目內容，發布黨建知識講解視頻；發起“建黨奮斗Vlog”“建黨精神的青春釋義”等話題，設置有效激勵機制，運用“彈幕互動”“問答互動”等方式吸引廣大網民傳承弘揚偉大建黨精神。三是融合智能傳播技術。運用人工智能、大數據等技術，為受眾進行精準畫像。依據受眾個性化現實需求，通過算法排序、劃分優先級等方式對數據進行初步篩選，再依據“過濾法則”將信息進行標簽化分類，開發智能算法的“私人定制”功能，提供定制化傳播內容，實現精準投放，提升偉大建黨精神的大眾傳播效能。

（作者系西南大學團委副書記、副教授）

（來源：重慶日報）